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Formation référencée dans une action collective

Formation : Test Manager - Certification ISTQB® Avancé Test Manager

Test Manager (CTAL-TM), certification

Test Manager - Certification ISTQB® Avancé Test Manager

Test Manager (CTAL-TM), certification
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L’apprenant sera capable de déployer une stratégie de tests logiciels dans une démarche de gestion de projets, et ce, sur les aspects stratégie, organisation des activités, gestion d'équipe et communication avec les parties prenantes. Il sera également en mesure d’obtenir la certification « ISTQB Avancé Test Manager ».


Inter
Intra
Sur mesure

Cours pratique en présentiel ou en classe à distance

Réf. TIS
Prix : 3380 € H.T.
  5j - 35h00
Pauses-café et
déjeuners offerts
Financements




L’apprenant sera capable de déployer une stratégie de tests logiciels dans une démarche de gestion de projets, et ce, sur les aspects stratégie, organisation des activités, gestion d'équipe et communication avec les parties prenantes. Il sera également en mesure d’obtenir la certification « ISTQB Avancé Test Manager ».

Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
  • Décliner la stratégie en plan de tests, dimensionner le projet
  • Manager une équipe projet de test
  • Maîtriser les choix d'externalisation
  • Connaître les modèles de maturité du test et leur utilisation
  • Connaître les principaux outils pour la mise en place des tests
  • Se préparer et passer l'examen de certification ISTQB avancé "Test Manager"

Public concerné
Professionnels de tests logiciels (maîtrise d'œuvre, maîtrise d'ouvrage, praticiens confirmés du test) souhaitant évoluer vers la gestion de projet de tests logiciels…

Prérequis
Avoir le niveau ISTQB Foundation et être certifié ISTQB niveau Foundation pour pouvoir passer l'examen. Avoir une expérience pratique de la gestion des tests d'au moins 12 mois.

Programme de la formation

Processus de test

  • Planification, suivi et contrôle des tests.
  • Conception et analyse des tests.
  • Implémentation et exécution des tests.
  • Evaluer les critères de sortie et informer.
  • Activités de clôture des tests.
Mise en situation
Description d'un processus de test suivant IEEE829, mise en situation d'examen sur le processus de test.

Gestion des tests

  • La gestion des tests en pratique.
  • Tests basés sur les risques.
  • Documentation des tests : stratégie, plan de test maître et de niveau, risques projet, autres livrables.
  • Estimation des tests. Définition et utilisation de métriques de tests. Valeur financière du test.
  • Tests distribués, externalisés et internalisés.
  • Gérer l'application de standards industriels.
Exercice
Grille de risques de tests, stratégie de tests. Mise en situation de type examen sur la gestion des tests.

Revues

  • Revues de gestion et audit.
  • Gérer des revues. Métriques pour les revues.
  • Gestion de revues formelles.
Exercice
Mise en situation sur les revues.

Gestion des anomalies

  • Cycle de vie des anomalies et cycle de développement logiciel.
  • Données d'un rapport d'anomalie.
  • Evaluer l'efficacité d'un processus avec l'information des rapports d'anomalie.
Exercice
Gestion d'incident selon IEEE1028. Mise en situation sur le sujet.

Améliorer le processus de test

  • Processus d'amélioration des tests.
  • Améliorer le processus de test avec TMMI, TPI Next, CTP, STEP.
Exercice
Exemple de maturité du test. Mise en situation.

Outils de test et automatisation

  • Introduction.
  • Sélection d'un outil. Cycle de vie d'un outil.
Exercice
Questions de révision. Exemple de mise en place d'outils. Mise en situation d'examen sur les outils.

Compétences - Composition de l'équipe

  • Compétences individuelles.
  • Dynamique de l'équipe de test.
  • Introduire le test dans une organisation.
  • Motivation. Communication.
Exercice
Description d'une organisation. Mise en situation d'examen sur l'organisation du test.


Certification incluse
Certificat ISTQB® CT-AL Test Manager. L'examen de certification se déroule en fin de session de formation: pour les sessions présentielles en format papier ou tablette numérique, pour les sessions en classe à distance l’examen se déroule en distanciel.
Passage des certifications à distance
Consultez la documentation officielle du certificateur pour découvrir les prérequis relatifs au passage de l’examen de certification en ligne.

Modalités pratiques
Méthodes pédagogiques;
Un système permanent de révision de l'examen est mis en place, soit environ 100 questions proposées.

Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

Solutions de financement
Pour trouver la meilleure solution de financement adaptée à votre situation : contactez votre conseiller formation.
Il vous aidera à choisir parmi les solutions suivantes :
  • Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
  • Le dispositif FNE-Formation.
  • L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
  • Pôle Emploi sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.
  • Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
  • Le dispositif FNE-Formation.
  • L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
  • Pôle Emploi sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.

Financement par les actions collectives ou clé en main
Jusqu’à 100% de prise en charge des frais pédagogiques de la formation dans la cadre des actions collectives ou des tarifs négociés avec les actions « clé en main » mises en place par les OPCO. Cliquez sur l’OPCO pour découvrir les modalités financières associées

Avis clients
4,2 / 5
Les avis clients sont issus des évaluations de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des évaluations datant de moins de 12 mois. Seules celles avec un commentaire textuel sont affichées.
QUENTIN H.
11/03/24
3 / 5

On rentre trop dans le détail de certains concepts. Profusion de détails, ne va pas assez à l’essentiel. De ce fait, on prend du retard sur le déroulé (chapitre 2 terminé le jeudi midi au lieu de mercredi soir, ce qui implique une présentation du chapitre 5 et chapitre 3 dans la même après-midi. Redondance des explications. Très peu d’examen blanc, seuls 2 questionnaires sont utilisés, ce qui ne permet pas de se préparer suffisamment pour l’examen.
JUSTINE M.
11/03/24
3 / 5

ISTQB bien plus difficile que les exercices effectués durant la formation. Mauvaise gestion du temps durant la formation des points très importants abordés à la va vite et inversement.
ABOUBACAR S.
11/03/24
5 / 5

Excellent formateur. Grand merci pour le tableau blanc et les mindmaps.




Horaires
En présentiel, les cours ont lieu de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
En classe à distance, la formation démarre à partir de 9h.
Pour les stages pratiques de 4 ou 5 jours, quelle que soit la modalité, les sessions se terminent à 15h30 le dernier jour.

Dates et lieux
Sélectionnez votre lieu ou optez pour la classe à distance puis choisissez votre date.
Classe à distance