> Formations > Compétences métiers > Secteur public > Organisation du secteur public et transition digitale > Formation Monter un projet digital pour le service public > Formations > Compétences métiers > Formation Monter un projet digital pour le service public

Formation : Monter un projet digital pour le service public

Monter un projet digital pour le service public

Télécharger au format pdf Partager cette formation par e-mail 2


Ce cours de synthèse aborde les enjeux, les défis et les bonnes pratiques d'accompagnement de la transformation digitale dans le secteur public. Après un état des lieux des initiatives digitales au niveau de l’État en lien avec les collectivités (dématérialisation, multicanal ...), vous serez initié à conduire un projet digital et à gérer ses contraintes spécifiques (juridique, organisationnelle...).


Inter
Intra
Sur mesure

Cours de synthèse en présentiel ou en classe à distance

Réf. SDP
Prix : 1950 € H.T.
  2j - 14h00
Pauses-café et
déjeuners offerts




Ce cours de synthèse aborde les enjeux, les défis et les bonnes pratiques d'accompagnement de la transformation digitale dans le secteur public. Après un état des lieux des initiatives digitales au niveau de l’État en lien avec les collectivités (dématérialisation, multicanal ...), vous serez initié à conduire un projet digital et à gérer ses contraintes spécifiques (juridique, organisationnelle...).

Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
  • Considérer les enjeux de la transformation digitale dans l'administration publique
  • Evaluer les opportunités offertes par la transformation digitale
  • Elaborer une stratégie digitale dans une administration publique
  • Conduire un projet de transformation digitale dans une administration
  • Comprendre les principaux concepts d'une Ville Intelligente (Smart City)

Public concerné
Responsables informatiques, consultants (SSII), chefs de projets et toutes les personnes devant participer à un projet de transformation digitale dans l'administration publique.

Prérequis
Aucune connaissance particulière.

Programme de la formation

Identifier les enjeux de la transformation digitale dans l'administration

  • Identifier les enjeux de la transformation de l'administration.
  • Mettre le système d'information au service des politiques publiques.
  • Anticiper l'évolution des technologies et des usages (Web, mobilité, multicanal, dématérialisation...).
  • Maîtriser les dépenses publiques.
  • Simplifier les procédures pour les administrés.
  • Augmenter la performance de l'administration.
Etude de cas
Analyse des différents projets menés par d'autres administrations (France et Europe).

Comprendre les défis à soulever

  • Défis organisationnels.
  • Gouvernance complexe au niveau des SI de l'Etat (SGMAP, DSIC, SI ministériel, SI opérateurs de l'Etat...).
  • Gouvernance inexistante au niveau des SI des collectivités, chaque collectivité développe une approche indépendante.
  • Défis techniques. Système d'information en silo.
  • Absence de support des standards par des éditeurs souvent propriétaires.
  • Système d'information non urbanisé.
  • Evolution rapide des standards et des technologies.
  • Défis juridiques.
  • Défis liés au code des marchés publics.
Echanges
Analyse des principaux défis liés au secteur public.

Élaborer une stratégie digitale dans une administration

  • D'une stratégie et gouvernance en silo à une stratégie et gouvernance transversale.
  • Vers une unification des portails métiers. Portail "Mon service public".
  • Portail Web et mobile unifié. Fédération des identités.
  • Mutualisation des infrastructures.
  • Vers une interopérabilité.
  • Interopérabilité au sein de l'administration : urbanisation du système d'information.
  • Interopérabilité entre les administrations. Référentiel général d'interopérabilité.
  • Fédération des identités. France Connect. Etat plateforme et identité numérique. DMD.
  • Relation avec les collectivités (SSO, Service en ligne, Comedec, Helios...).
  • Plateforme d'interopérabilité métier (Helios, Comedec...).
Echanges
Echanges sur des projets gérés au niveau de l'Etat : la création de DISIC ou SGMAP. Echanges sur le projet multicanal ville de Vincennes.

Élaborer une stratégie de dématérialisation dans un environnement public

  • Enjeux et démarche de la dématérialisation dans le secteur public.
  • Evaluation des impacts sur les ressources humaines dans le secteur public.
  • Cadre juridique dans un environnement public.
  • Signature/parapheur électronique.
  • Panorama des solutions techniques de dématérialisation.
Etude de cas
Dématérialisation d'un contrat crèche signé en ligne par le citoyen. Dématérialisation des factures PES V2.

Élaborer une stratégie multicanale dans une administration

  • Présentation globale du multicanal.
  • Nouveaux enjeux du multicanal.
  • Nouvelles briques métiers indispensables au multicanal.
  • Impacts concernant le système d'information.
  • Architectures techniques.
  • Particularités du secteur public.
Etude de cas
Analyse de la mise en place d'une solution multicanale dans une administration publique.

Élaborer une stratégie application mobile au sein d'une administration

  • Pourquoi le mobile ?
  • Enjeu des applications mobiles dans les administrations.
  • Simplification de la relation avec les usagers.
  • Gain de performance lié au mobile.
  • Comment mener un schéma directeur de mobilité ?
  • Web mobile ou application ? Quels avantages et inconvénients ?
Etude de cas
Analyse de la mise en place d'une application ville pour fédérer l'ensemble des services : signalement voirie, bibliothèque, suivi des dossiers, paiement de stationnement.

Conduire un projet de transformation numérique dans une structure publique

  • Place de la DSI.
  • D'une direction ressource à une direction de transformation.
  • Choix des outils et solutions.
  • Acteurs et activités du projet. Planification. Réalisation. Pilotage. Mesure.
  • Conduite du changement.
  • Gouvernance.
  • Comment mesurer les impacts sur les ressources humaines ?
  • Facteurs clés de succès.
  • Décisionnel et Big Data au service de la transformation.
Etude de cas
Analyses d'un projet de transformation numérique dans le secteur public.

Comprendre l'émergence des Smart Cities et leur impact

  • Emergence des Smart Cities ou Villes Intelligentes.
  • Smart Cities : principaux concepts.
  • Vision européenne des Smart Cities.
  • Profil d'une ville intelligente.
  • Six dimensions d'une ville intelligente.


Modalités pratiques
Exercice
Exemples, exercices, étude de cas et échanges
Méthodes pédagogiques;
Illustration par des cas concrets, exercices, études de cas, échanges de bonnes pratiques et partages d'expériences

Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

Solutions de financement
Pour trouver la meilleure solution de financement adaptée à votre situation : contactez votre conseiller formation.
Il vous aidera à choisir parmi les solutions suivantes :
  • Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
  • Le dispositif FNE-Formation.
  • L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
  • Pôle Emploi sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.
  • Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
  • Le dispositif FNE-Formation.
  • L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
  • Pôle Emploi sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.

Avis clients
5 / 5
Les avis clients sont issus des évaluations de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des évaluations datant de moins de 12 mois. Seules celles avec un commentaire textuel sont affichées.
JEAN-PHILIPPE M.
06/07/23
5 / 5

Bon équilibre entre la théorie et les cas pratiques Deux jours paraissent peu pour traiter un tel sujet
VINCENT B.
15/12/22
4 / 5

Un discours engagé pour des principes novateurs dans le service public, illustrés par des expériences concrètes, facilement transposables dans notre contexte.




Horaires
En présentiel, les cours ont lieu de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
En classe à distance, la formation démarre à partir de 9h.
Pour les stages pratiques de 4 ou 5 jours, quelle que soit la modalité, les sessions se terminent à 15h30 le dernier jour.

Dates et lieux
Du 14 au 15 octobre 2024
FR
Classe à distance
S’inscrire