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Formation : Marchés publics : organiser chaque étape de sa consultation

CCTP, CCAP, sélection des offres

Marchés publics : organiser chaque étape de sa consultation

CCTP, CCAP, sélection des offres

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4,6 / 5


Ce stage vous montrera comment concevoir et rédiger un dossier de consultation dans le cadre d'un marché public. Vous prendrez connaissance des dispositions à respecter et verrez comment procéder à la sélection des offres et à la rédaction du rapport d'analyse.


INTER
INTRA
SUR MESURE

Cours pratique en présentiel ou à distance
Disponible en anglais, à la demande

Réf. DON
  2j - 14h00
Prix : 1380 € H.T.
Pauses-café et
déjeuners offerts

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Ce stage vous montrera comment concevoir et rédiger un dossier de consultation dans le cadre d'un marché public. Vous prendrez connaissance des dispositions à respecter et verrez comment procéder à la sélection des offres et à la rédaction du rapport d'analyse.


Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
Connaître le cadre réglementaire dans lequel s'inscrit un marché public
Savoir définir les besoins et émettre les différentes pièces du marché
Intégrer les bons réflexes dans la préparation d'un marché
Déterminer les critères adéquats de sélection des offres et leurs modes de pondération
Sélectionner avec efficacité et objectivité les bons fournisseurs

Public concerné
Directeurs juridiques, responsables des marchés publics et toute personne amenée à rédiger un appel d'offres de marché public.

Prérequis
Aucune connaissance particulière.

Méthodes et moyens pédagogiques
Travaux pratiques
Echanges et retours d'expérience, apports théoriques, études de cas et exercices pratiques.

Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

Programme de la formation

1
Rappel des principes fondamentaux de la commande publique

  • Maîtriser les spécificités de la réglementation des marchés publics.
  • Connaître les clauses devant figurer dans le règlement de consultation.
  • Les critères de choix des candidatures et des offres.

2
Définir les besoins

  • Identifier les critères : objet, demandeur, prescripteur, utilisateur, qualité, quantité, budget, délais et moyens.
  • L'organisation interne, les outils et les supports de recensement des besoins.
Etude de cas
Le support de recensement des besoins.

3
Identifier les pièces constitutives d'un marché

  • Les pièces obligatoires selon le type de marché passé.
  • Le CCAP, le CCTP, le règlement de consultation et l'acte d'engagement.
  • L'adaptation de ces pièces aux procédures adaptées.

4
Préparer son marché et la mise en concurrence

  • Sécuriser la rédaction de la publicité.
  • Rédiger les renseignements d'ordre administratif, financier et technique.
  • Présenter les critères de jugement des offres.
Travaux pratiques
Recenser les erreurs les plus fréquentes dans un avis de publicité.

5
Rédiger le cahier des charges et le CCTP

  • Traduire l'analyse fonctionnelle en cahier des charges.
  • Concilier veille technique et égalité de traitement.
  • Proposer un cadre de réponse technique facilitant les propositions des candidats.
Travaux pratiques
Rédiger un CCTP simplifié.

6
Connaître les dispositions à respecter pour la rédaction du CCAP

  • La nécessaire interdépendance entre CCAP et CCTP.
  • Les clauses relatives au prix et à la durée du marché.
  • Les autres clauses : réception, pénalité, résiliation...
Travaux pratiques
Organiser le contrôle de l'exécution du marché.

7
Rédiger l'acte d'engagement et les autres pièces du marché

  • Les informations obligatoires.
  • Les cas particuliers des avenants.
  • La lettre de notification.

8
Maîtriser les techniques de sélection des offres

  • Les différents critères de sélection.
  • L'offre économiquement la plus avantageuse, la hiérarchisation et la pondération des offres.
  • L'égalité entre les candidats et la transparence des procédures.
Travaux pratiques
Rédiger un rapport d'analyse des offres simplifié.


Parcours certifiants associés
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Solutions de financement
Plusieurs solutions existent pour financer votre formation et dépendent de votre situation professionnelle.
Découvrez-les sur notre page Comment financer sa formation ou contactez votre conseiller formation.

Avis clients
4,6 / 5
Les avis clients sont issus des évaluations de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des évaluations datant de moins de 12 mois. Seules celles avec un commentaire textuel sont affichées.
BENEDICTE A.
03/07/25
4 / 5

Peu d’exercices pratiques mais la durée de la formation ne s’y prête pas avec la masse d’éléments à appréhender



Horaires
les cours ont lieu de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
Pour les stages pratiques de 4 ou 5 jours, quelle que soit la modalité, les sessions se terminent à 16h le dernier jour.

Dates et lieux
Sélectionnez votre lieu ou optez pour la classe à distance puis choisissez votre date.
Classe à distance

Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
PARTICIPANTS
Futurs managers et responsables d’équipe souhaitant structurer leur pratique managériale

PRÉREQUIS
Aucun

COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques… Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les stages pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation. • À l’issue de chaque stage ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques. • Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le stagiaire a bien assisté à la totalité de la session.

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l'adresse psh-accueil@orsys.fr.