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Formation : DevOps, Site Reliability Engineering Foundation (SREF), certification DevOps Institute

DevOps, Site Reliability Engineering Foundation (SREF), certification DevOps Institute


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4,4 / 5


Ce cours montre comment une organisation peut mettre des services critiques à l'échelle de manière fiable et économique. Cette ingénierie de la fiabilité nécessite un réalignement organisationnel, un nouvel accent sur l'ingénierie et l'automatisation, et l'adoption d'une série de nouveaux paradigmes de travail.


INTER
INTRA
SUR MESURE

Cours pratique en présentiel ou à distance
Disponible en anglais, à la demande

Réf. YZD
  3j - 21h00
Prix : 2540 € H.T.
Pauses-café et
déjeuners offerts

Télécharger le programme

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Ce cours montre comment une organisation peut mettre des services critiques à l'échelle de manière fiable et économique. Cette ingénierie de la fiabilité nécessite un réalignement organisationnel, un nouvel accent sur l'ingénierie et l'automatisation, et l'adoption d'une série de nouveaux paradigmes de travail.


Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
Comprendre les rapports entre le SRE, DevOps et les frameworks
Ajuster les objectifs de niveau de service (SLO) à l'orientation vers l'utilisateur
Analyser les indicateurs de niveau de service (SLI) et connaitre le "paysage" moderne de la surveillance
Utiliser les outils SRE, les techniques d'automatisation en tenant compte de l'importance de la sécurité
Se donner les moyens de réussir la certification "Site Reliability Engineering Foundation"

Public concerné
Directeurs, chefs de projet et responsables IT, product owners et Scrum Masters, ingénieur logiciel. Tout professionnel impliqué dans l’ingénierie de la fiabilité des sites.

Prérequis
Posséder des connaissances générales en matière de systèmes logiciels.
Vérifiez que vous avez les prérequis nécessaires pour profiter pleinement de cette formation en faisant  ce test.

Méthodes et moyens pédagogiques
Examen
Préparation suivie du passage de l'examen.

Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

Programme de la formation

1
Principes et pratiques du Site Reliability Engineering

  • Qu'est-ce que l'ingénierie de la fiabilité des sites ?
  • SRE & DevOps : quelle différence ?
  • Principes et pratiques du SRE.

2
Objectifs de niveau de service et budgets d'erreur

  • Objectifs de niveau de service (SLO).
  • Budgets erronés.
  • Erreur de politique budgétaire.

3
Réduire le Toil

  • Qu'est-ce que le Toil ?
  • Pourquoi le Toil est-il mauvais ?
  • Que faire face au Toil.

4
Suivi et indicateurs de niveau de service

  • Indicateurs de niveau de service (SLI).
  • Suivi des indicateurs.
  • Observabilité.

5
Outils et automatisation du SRE

  • Définition de l'automatisation.
  • Focus sur l'automatisation.
  • Hiérarchie des types d'automatisation.
  • Automatisation sécurisée.
  • Outils d'automatisation.

6
Anti-fragilité et apprentissage de l'échec

  • Pourquoi tirer les leçons des échecs ?
  • Avantages de l'anti-fragilité.
  • Changer l'équilibre organisationnel.

7
Impact organisationnel du SRE

  • Pourquoi les organisations adoptent le SRE.
  • Modèles pour l'adoption du SRE.
  • Nécessités de garde.
  • Des autopsies irréprochables.
  • SRE et échelle.

8
SRE, autres cadres, l'avenir

  • SRE et autres cadres.
  • L'avenir.
  • Sources d'information supplémentaires.

9
Préparation à l’examen "Site Reliability Engineer Foundation (SREF)"



Solutions de financement
Plusieurs solutions existent pour financer votre formation et dépendent de votre situation professionnelle.
Découvrez-les sur notre page Comment financer sa formation ou contactez votre conseiller formation.

Avis clients
4,4 / 5
Les avis clients sont issus des évaluations de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des évaluations datant de moins de 12 mois. Seules celles avec un commentaire textuel sont affichées.
MATTHIEU D.
04/12/24
4 / 5

Formation très pertinente dans son contenu et son organisation. Privilégier les échanges et s’appuyer sur les expériences de chacun est un vrai plus.
PIERRE P.
04/12/24
5 / 5

L’expérience de Vincent a permis de rendre la formation vivante en expliquant le support officiel de cette formation à sa manière. Très intéressant!
ADRIAN ANOUCHKA R.
04/12/24
5 / 5

Vincent apporte un dynamisme et une multitude d’exemples concrets à cette formation qui la rende très vivante malgré qu’elle soit en distanciel. Merci à lui pour son énergie durant ces 3 jours! Le sujet est dense il y a énormément d’informations, reste plus qu’à continuer à mettre en pratique.

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Horaires
les cours ont lieu de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
Pour les stages pratiques de 4 ou 5 jours, quelle que soit la modalité, les sessions se terminent à 16h le dernier jour.

Dates et lieux
Sélectionnez votre lieu ou optez pour la classe à distance puis choisissez votre date.
Classe à distance

Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
PARTICIPANTS
Futurs managers et responsables d’équipe souhaitant structurer leur pratique managériale

PRÉREQUIS
Aucun

COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques… Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les stages pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation. • À l’issue de chaque stage ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques. • Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le stagiaire a bien assisté à la totalité de la session.

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l'adresse psh-accueil@orsys.fr.