Raspberry Pi et OSMC, créer son Media Center

tutorat en option

Raspberry Pi et OSMC, créer son Media Center

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Cette formation digitale a pour objectif de vous permettre de créer un media center basé sur le Raspberry Pi 3 modèle B. Vous serez capable de lancer une vidéo en 1080p 60fps sur votre media center grâce à votre smartphone. Elle s'adresse à un public passionné par l'informatique embarquée possédant des connaissances en media center. La pédagogie s'appuie sur un auto-apprentissage séquencé par actions de l’utilisateur sur l’environnement à maîtriser. Une option de tutorat vient renforcer l'apprentissage (option non disponible actuellement).


Catalogue
Sur mesure

Formation en ligne

Réf. 4BT
  0h30
Prix : Nous contacter
Langue : FR




Cette formation digitale a pour objectif de vous permettre de créer un media center basé sur le Raspberry Pi 3 modèle B. Vous serez capable de lancer une vidéo en 1080p 60fps sur votre media center grâce à votre smartphone. Elle s'adresse à un public passionné par l'informatique embarquée possédant des connaissances en media center. La pédagogie s'appuie sur un auto-apprentissage séquencé par actions de l’utilisateur sur l’environnement à maîtriser. Une option de tutorat vient renforcer l'apprentissage (option non disponible actuellement).


Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
Connaître les caractéristiques techniques du Raspberry
Installer et configurer la distribution OSCM sur le Raspberry
Utiliser un smartphone comme télécommande

Public concerné
Informaticiens passionnés par l'informatique embarquée.

Prérequis
Connaissance en media center.

Méthodes et moyens pédagogiques
Activités digitales
Démonstrations, cours enregistrés, partages de bonnes pratiques, quiz, fiches de synthèse.
Tutorat
Un formateur dédié accompagne l’apprenant dès le début du parcours. Il échange avec lui sur ses pratiques et répond à ses interrogations lors d’un rendez-vous individuel en classe à distance. Il l’aide tout au long du parcours par email. Un forum de discussion permet aussi à l’ensemble des apprenants d’échanger et de partager leurs expériences.
Pédagogie et pratique
Pédagogie active mixant pratique, théorie, gamification et partages. Un chef de projet coordonne les échanges et un service technique est dédié au support de l’apprenant. La formation est diffusée au format SCORM et accessible en illimité pendant 1 an.

Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétence acquises.

Programme de la formation

1
Appréhender Raspberry Pi

  • Présentation du Raspberry Pi.
  • Histoire du Raspberry Pi.
  • Différents Raspberry Pi et leurs caractéristiques.
  • Quelques exemples de projets réalisables avec un Raspberry Pi.

2
Utiliser Raspberry Pi en tant que media center

  • Matériel nécessaire pour l'utilisation du Raspberry Pi en tant que media center.
  • Présentation générale d'OSMC.
  • Installation d'OSMC avec Windows.
  • Installation d'OSMC avec NOOBS.
  • Installation de NOOBS sur une carte SD.

3
Aller plus loin

  • Contrôler le Raspberry Pi avec un smartphone ou une tablette.


Solutions de financement
Plusieurs solutions existent pour financer votre formation et dépendent de votre situation professionnelle.
Découvrez-les sur notre page Comment financer sa formation ou contactez votre conseiller formation.



PARTICIPANTS
Futurs managers et responsables d’équipe souhaitant structurer leur pratique managériale

PRÉREQUIS
Aucun

COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques… Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les stages pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation. • À l’issue de chaque stage ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques. • Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le stagiaire a bien assisté à la totalité de la session.

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l'adresse psh-accueil@orsys.fr.