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Formation : CSE renouvellement de mandat, commission santé, sécurité et conditions de travail CSSCT

CSE renouvellement de mandat, commission santé, sécurité et conditions de travail CSSCT


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Nouvelle formation

Les membres de la Commission SSCT reçoivent dans le cas du renouvellement une formation de 3 jours avec le reste des membres du CSE et un stage complémentaire de 2 jours pour approfondir leurs connaissances et organiser leurs travaux en coordination avec notamment les membres du CSE.


INTER
INTRA
SUR MESURE

Cours pratique en présentiel ou à distance
Disponible en anglais, à la demande

Réf. CST
  2j - 14h00
Prix : 1560 € H.T.
Pauses-café et
déjeuners offerts

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Les membres de la Commission SSCT reçoivent dans le cas du renouvellement une formation de 3 jours avec le reste des membres du CSE et un stage complémentaire de 2 jours pour approfondir leurs connaissances et organiser leurs travaux en coordination avec notamment les membres du CSE.


Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
Coordonner sa pratique du mandat avec celle du CSE
Approfondir ses connaissances sur les sujets de santé, sécurité et conditions de travail les plus courants
Elargir son registre d’intervention en matière de prévention
Organiser le travail de la commission en fonction des priorités

Public concerné
Membres de la commission santé, sécurité et conditions de travail du CSE ayant déjà réalisé un premier mandat.

Prérequis
Aucune connaissance particulière.

Méthodes et moyens pédagogiques
Travaux pratiques
Quiz, échanges de pratiques, études de cas et construction d'un plan d'actions. Alternance d'apports théoriques et de mises en application.

Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

Programme de la formation

1
Identifier les forces et faiblesses de votre commission SSCT

  • Articuler la CSSCT et le CSE : délégations et remontée d’informations.
  • Analyser son fonctionnement quotidien : consultations, interventions…
  • Identifier les améliorations possibles de l’accord CSE éventuel et du règlement intérieur du CSE.
Travaux pratiques
Echanges avec le formateur pour diagnostiquer le fonctionnement actuel des CSSCT et repérer des axes de progrès.

2
Comprendre les troubles musculo-squelettiques (TMS)

  • Identifier les principaux TMS : canal carpien, coiffe des rotateurs, épicondylite, lombalgies, …
  • Comprendre les facteurs de TMS et participer à leur évaluation.
  • Proposer des actions de prévention des TMS.
Travaux pratiques
Repérer les causes, les effets et les mesures de prévention à partir d’une vidéo.

3
Approfondir ses compétences sur les risques psycho-sociaux

  • Rappel des connaissances acquises lors par la formation initiale.
  • Apprécier la prise en compte et l’évaluation réalisée pour le DUERP.
  • Décrire la situation selon les contraintes et les ressources observées pour une meilleure régulation.
  • Présenter son analyse et élaborer le compte-rendu de la CSSCT.
Travaux pratiques
Quiz de rappel. A partir d'une situation de RPS décrite par le formateur, échanges entre participants sur les actions possibles.

4
Veiller au suivi du DUERP

  • Intégrer une situation dangereuse dans le DUERP et la traiter.
  • Elaborer le compte-rendu de la commission et une proposition à l'attention du CSE.
Travaux pratiques
Elaborer les préconisations de la CSSCT en vue de l’avis du CSE sur le DUERP.

5
Améliorer sa pratique des inspections régulières

  • Rappels du cadre légal à respecter lors des inspections.
  • Repérer les points de vigilance et anticiper les difficultés.
  • Etablir les axes d’amélioration et les concrétiser en actions.
Travaux pratiques
Partager son regard sur les dernières inspections réalisées. A partir d'une vidéo présentant une situation de travail, préparer l’inspection de la CSSCT.

6
Élaborer le plan d’action du CSE

  • Suivre la réalisation du PAPRIPACT de l'entreprise,
  • Formuler une proposition d'avis de la CSSCT à l'attention du CSE.
  • Déterminer les axes de travail et les priorités.
  • Construire la feuille de route de la SSCT.
Travaux pratiques
Construction de son plan d'action.


Solutions de financement
Plusieurs solutions existent pour financer votre formation et dépendent de votre situation professionnelle.
Découvrez-les sur notre page Comment financer sa formation ou contactez votre conseiller formation.

Avis clients
5 / 5
Les avis clients sont issus des évaluations de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des évaluations datant de moins de 12 mois. Seules celles avec un commentaire textuel sont affichées.
DAVID A.
16/12/24
5 / 5

Formateur qui s’adapte aux personnes formées.
OLIVIER D.
16/12/24
5 / 5

Très bonne formation, très bon formateur un jour de plus serait bien



Horaires
les cours ont lieu de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
Pour les stages pratiques de 4 ou 5 jours, quelle que soit la modalité, les sessions se terminent à 16h le dernier jour.

Dates et lieux
Sélectionnez votre lieu ou optez pour la classe à distance puis choisissez votre date.
Classe à distance

Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
PARTICIPANTS
Futurs managers et responsables d’équipe souhaitant structurer leur pratique managériale

PRÉREQUIS
Aucun

COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques… Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les stages pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation. • À l’issue de chaque stage ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques. • Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le stagiaire a bien assisté à la totalité de la session.

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l'adresse psh-accueil@orsys.fr.