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Formation : Supervision et analyse des pratiques des personnels soignants

Supervision et analyse des pratiques des personnels soignants




Cette formation vous propose une appropriation concrète des outils et de l'éthique de deux pratiques souvent confondues : la supervision et l'analyse des pratiques. Vous saurez impliquer les personnels et animer les groupes de travail dans la mise en œuvre de ces deux approches.


INTER
INTRA
SUR MESURE

Cours pratique en présentiel ou à distance
Disponible en anglais, à la demande

Réf. SUV
  3j - 21h00
Prix : 1400 € H.T.
Pauses-café et
déjeuners offerts

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Cette formation vous propose une appropriation concrète des outils et de l'éthique de deux pratiques souvent confondues : la supervision et l'analyse des pratiques. Vous saurez impliquer les personnels et animer les groupes de travail dans la mise en œuvre de ces deux approches.


Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
Saisir la différence entre supervision et analyse des pratiques
Être en mesure de proposer et d'animer des groupes de supervision et d'analyse des pratiques
Accroître sa capacité à guider les équipes de l'établissement dans la résolution des situations critiques
Disposer d'outils pour l'animation de groupes d'analyse des pratiques ou de supervision

Public concerné
Personnel soignant ou socio-éducatif.

Prérequis
Aucune connaissance particulière.

Méthodes et moyens pédagogiques
Travaux pratiques
Apports théoriques, études de cas, mises en situation et analyse des pratiques des participants.

Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

Programme de la formation

1
Définir et distinguer les différents concepts : poser les bases

  • Analyse de la pratique, supervision et guidance.
  • Loi, déontologie, éthique et secret professionnel.
  • La question de l'empathie et de la résonance.
  • Crise institutionnelle : positionnement professionnel. Les quatre types de crise.
Réflexion collective
Recueil des connaissances théoriques et pratiques des participants.

2
Analyser et gérer la dynamique de groupe

  • La dynamique des groupes restreints.
  • Théories du changement et de communication systémiques et stratégiques.
  • La création d'un groupe solidaire et sa fonction "contenante" : règles, principes, animation et créativité.
  • La dynamique de groupe en action : leader, chef et délégué.
Jeu de rôle
Percevoir la dynamique des groupes et la gestion des incidents en groupe.

3
Mettre en œuvre une pratique de supervision

  • Histoire de la supervision : les antécédents et diverses expériences européennes.
  • Ce que parler veut dire.
  • Qui supervise-t-on ?
  • L'analyse de la demande.
  • L'instance clinique et la régulation de groupe.
  • La place et la position du superviseur.
Travaux pratiques
A partir de situations concrètes proposées ou vécues par les participants : mises en pratique en atelier et analyse en grand groupe. Partage de bonnes pratiques.

4
Créer et animer un groupe de partage des pratiques : méthodes et outils

  • La relation institution/intervenant.
  • La création d'un groupe d'analyse des pratiques.
  • La méthodologie : outils, moyens pédagogiques.
  • Définition du problème, gestion du temps.
  • Les techniques d'animation GAP : mini-ateliers, tâches, composition et décomposition du groupe.
  • Évaluation du processus individuel et collectif : support créatif.
  • Bilan des bonnes pratiques.
Travaux pratiques
A partir de situations proposées ou vécues par les participants : mises en pratique en atelier et analyse en grand groupe. Chaque participant identifie ses outils et crée une fiche synthétique.


Solutions de financement
Plusieurs solutions existent pour financer votre formation et dépendent de votre situation professionnelle.
Découvrez-les sur notre page Comment financer sa formation ou contactez votre conseiller formation.

Horaires
les cours ont lieu de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
Pour les stages pratiques de 4 ou 5 jours, quelle que soit la modalité, les sessions se terminent à 16h le dernier jour.

Dates et lieux
Sélectionnez votre lieu ou optez pour la classe à distance puis choisissez votre date.
Classe à distance

Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
PARTICIPANTS
Futurs managers et responsables d’équipe souhaitant structurer leur pratique managériale

PRÉREQUIS
Aucun

COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques… Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les stages pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation. • À l’issue de chaque stage ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques. • Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le stagiaire a bien assisté à la totalité de la session.

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l'adresse psh-accueil@orsys.fr.