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Formation : Mettre en place et piloter avec succès sa GEPP/GPEC

Mettre en place et piloter avec succès sa GEPP/GPEC


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3,8 / 5

Nouvelle édition du programme de la formation

Cette formation vous permettra d'anticiper les besoins en compétences de votre entreprise en tenant compte des choix stratégiques et l'évolution de son environnement, et mettre en œuvre une meilleure gestion des carrières. Elle s’adresse à la fois aux entreprises de moins de 300 et de plus de 300 salariés.


INTER
INTRA
SUR MESURE

Cours pratique en présentiel ou à distance
Disponible en anglais, à la demande

Réf. GCA
  2j - 14h00
Prix : 1570 € H.T.
Pauses-café et
déjeuners offerts

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Cette formation vous permettra d'anticiper les besoins en compétences de votre entreprise en tenant compte des choix stratégiques et l'évolution de son environnement, et mettre en œuvre une meilleure gestion des carrières. Elle s’adresse à la fois aux entreprises de moins de 300 et de plus de 300 salariés.


Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
Conduire une démarche GEPP
Préparer le projet et organiser le pilotage GEPP
Mettre en place un plan d'action
Accompagner les opérationnels dans le déploiement des outils de la GEPP
Mettre en place et analyser une veille sectorielle sur la formation professionnelle et les compétences émergentes

Public concerné
Responsables RH, chargés de développement ou de mission RH et/ou de la gestion des carrières (GEPP/GPEC), cadres de la fonction RH, managers ou dirigeants pour toute taille d’entreprise.

Prérequis
Aucune connaissance particulière.

Méthodes et moyens pédagogiques
Travaux pratiques
Les stagiaires vont collecter des éléments pour conduire la démarche GEPP au sein de leur entreprise. Étude de cas fil conducteur.

Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

Programme de la formation

1
Connaître la finalité et les principes de la GEPP

  • La législation.
  • Principes généraux et différences entre GEPP et GPEC.
  • La GEPP : un enjeu managérial et un changement de paradigme.
  • Bénéfices potentiels. Risques d'échec.
Travaux pratiques
Définir les finalités et les contours de la démarche GEPP.

2
Cadrer et préparer le projet

  • Instaurer les étapes de la démarche.
  • Analyser les activités et l’environnement : les axes stratégiques.
  • Elaborer l’état des lieux des compétences et ressources.
  • Mettre en place et analyser la veille sectorielle sur les compétences émergentes (savoirs critiques ou rares).
  • Suivre les évolutions des dispositifs de formations professionnelles utilisables.
  • Impliquer les acteurs : le comité de pilotage.
  • Analyser la cible et valider les premiers éléments.
Travaux pratiques
Étude de cas : Les stagiaires définissent le cadrage du projet GEPP à 3 ans.

3
Organiser le pilotage GEPP

  • Les acteurs clés.
  • Le cahier des charges.
  • Un planning réaliste et des moyens.
  • Communiquer sur la démarche.

4
Définir les compétences et les leviers d'actions

  • Définition de la "compétence".
  • Modes d'acquisition de la compétence.
  • Les sources de motivation.
  • Sur quoi, sur qui et comment agir ?
  • Identifier les besoins en formation.
Travaux pratiques
Débat et échange d'idées.

5
Déterminer les livrables de la GEPP

  • En phase de mise en place et annuellement.
  • Le plan de développement des compétences et gestion des carrières.
  • Le turn-over et le plan d'embauche.
  • Focus sur l’entretien professionnel.

6
Mettre en place un plan d'action

  • Déterminer un plan d'action : objectifs, spécificités, responsabilités, échéances, moyens.
  • Impliquer et mobiliser les opérationnels à la GEPP.
  • Construire un plan de communication.
  • Accompagner les opérationnels dans le déploiement des outils de la GEPP: formation, supports pédagogiques...
Travaux pratiques
Elaboration d'un plan d'action réaliste. Construction d'un plan de communication.

7
Assurer la pérennité de la GEPP et faire le bilan

  • Rôle des acteurs.
  • Suivi des actions mises en place en utilisant la méthode PDCA : Planifier, Réaliser, Vérifier, Corriger.
  • Indicateurs. Comité GEPP et revue annuelle.
  • Éléments d'un plan d'action personnel pour développer une GEPP au sein de son entreprise.
  • Éléments de cadrage à faire valider par sa direction.
Travaux pratiques
Réflexion sur les méthodes de suivi et de contrôle. Synthèse des points essentiels.


Parcours certifiants associés
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Solutions de financement
Plusieurs solutions existent pour financer votre formation et dépendent de votre situation professionnelle.
Découvrez-les sur notre page Comment financer sa formation ou contactez votre conseiller formation.

Avis clients
3,8 / 5
Les avis clients sont issus des évaluations de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des évaluations datant de moins de 12 mois. Seules celles avec un commentaire textuel sont affichées.
HÉLOÏSE G.
19/06/25
4 / 5

Développer les parties :- évaluation des compétences- post-mise en place de la GEPP => que faire par exemple si décalage entre compétences attendues et compétences de la personne ayant le poste
CONSTANCE R.
19/06/25
4 / 5

Formation intéressante pour obtenir les bases de la GEPP. Mériterait un approfondissement de certains modules, outils, etc.
STÉPHANIE B.
19/06/25
4 / 5

Contenu intéressant mais il aurait été opportun de faire davantage de cas pratique sous forme de jeux ou de quizz. Les cas pratiques sont parfois un peu long.

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Horaires
les cours ont lieu de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
Pour les stages pratiques de 4 ou 5 jours, quelle que soit la modalité, les sessions se terminent à 16h le dernier jour.

Dates et lieux
Sélectionnez votre lieu ou optez pour la classe à distance puis choisissez votre date.
Classe à distance

Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
PARTICIPANTS
Futurs managers et responsables d’équipe souhaitant structurer leur pratique managériale

PRÉREQUIS
Aucun

COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques… Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les stages pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation. • À l’issue de chaque stage ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques. • Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le stagiaire a bien assisté à la totalité de la session.

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l'adresse psh-accueil@orsys.fr.