Formation : Construire un plan bien argumenté pour un écrit de concours ou un examen professionnelComposition, note, dossier, rapport, mémoire
Construire un plan bien argumenté pour un écrit de concours ou un examen professionnelComposition, note, dossier, rapport, mémoire
Développer ses idées selon un plan logique est l’une des difficultés majeures posées par les épreuves de composition et de note, ou encore l'écriture d'un rapport ou d'un mémoire. Apprendre à rédiger une copie construite, pertinente et conforme aux exigences est l’une des clés de réussite.
INTER
INTRA
SUR MESURE
Cours pratique
en présentiel ou à distance
Disponible en anglais, à la demande Réf. PCB
![]() Prix : 1380 € H.T.
Pauses-café et
déjeuners offerts
Développer ses idées selon un plan logique est l’une des difficultés majeures posées par les épreuves de composition et de note, ou encore l'écriture d'un rapport ou d'un mémoire. Apprendre à rédiger une copie construite, pertinente et conforme aux exigences est l’une des clés de réussite.
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Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
Public concerné
Aucune connaissance particulière. Être candidat à un concours de la fonction publique.
Prérequis
Aucune connaissance particulière.
Méthodes et moyens pédagogiques
Travaux pratiques
Exercices d'entraînement et de mises en pratique : comprendre un sujet, développer et organiser ses idées selon un plan, rédiger.
Méthodes pédagogiques
De nombreuses mises en pratique posent les bases d’un entraînement très concret. Les stagiaires sont incités à se documenter sur les spécificités des épreuves qui les attendent.
Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
Programme de la formation
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PARTICIPANTS Futurs managers et responsables d’équipe souhaitant structurer leur pratique managériale PRÉREQUIS Aucun COMPÉTENCES DU FORMATEUR Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise. MODALITÉS D’ÉVALUATION Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques… Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises. MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES • Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les stages pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation. • À l’issue de chaque stage ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques. • Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le stagiaire a bien assisté à la totalité de la session. MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation. ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l'adresse psh-accueil@orsys.fr. |