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Formation : Articulate Storyline, créer des contenus e-learning interactifs

Articulate Storyline, créer des contenus e-learning interactifs




Vous apprendrez comment créer et gérer efficacement des présentations e-learning interactives avec Articulate Storyline. Vous verrez comment associer du texte, de l'image, de l'audio et de la vidéo afin de développer des supports de communication ou de formation multimédia riches et adaptés.


INTER
INTRA
SUR MESURE

Cours pratique en présentiel ou à distance
Disponible en anglais, à la demande

Réf. ATI
  2j - 14h00
Prix : 1360 € H.T.
Pauses-café et
déjeuners offerts




Vous apprendrez comment créer et gérer efficacement des présentations e-learning interactives avec Articulate Storyline. Vous verrez comment associer du texte, de l'image, de l'audio et de la vidéo afin de développer des supports de communication ou de formation multimédia riches et adaptés.


Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
Découvrir les principes de l'e-learning
Créer du contenu d'e-Learning interactif avec l'outil Articulate Storyline
Développer des présentations interactives avec texte, audio et vidéo
Créer des quiz interactifs avec texte, audio et vidéo

Public concerné
Toutes les personnes souhaitant réaliser un support de communication ou de formation interactif.

Prérequis
Bonnes connaissances de l'environnement Windows. Connaissances de base de PowerPoint.
Vérifiez que vous avez les prérequis nécessaires pour profiter pleinement de cette formation en faisant  ce test.

Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes pédagogiques
Pédagogie démonstrative avec travaux pratiques.

Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

Programme de la formation

1
Introduction et démarrage d'un projet Storyline

  • Présentation de l'outil Storyline.
  • Storyline, un outil de Rapid Learning.
  • D'autres outils d'e-learning.
  • Prise en main de Storyline.
  • Les notions de base et la terminologie Storyline.
  • Les options. Autres options de démarrage.
Travaux pratiques
Prise en main de l'interface. Créer et paramétrer un projet Storyline en important un PowerPoint.

2
Les diapositives

  • Diapositives et scènes.
  • Ordonner les diapositives. Les notes.
  • Propriétés et branchement des diapositives.
  • Transitions des diapositives.
Travaux pratiques
Création et gestion des diapositives.

3
Composer et faire le montage d'une diapositive

  • Les images, les captures d'écran et les personnages.
  • Les boîtes de texte et les bulles.
  • Insérer et éditer une vidéo.
  • Insérer et éditer de l'audio.
  • Contenu Flash et Web Objects.
  • Animations, zoom et panoramique.
  • Réaliser le montage avec la timeline.
  • Réaliser des enregistrements d'écran.
Travaux pratiques
Insérer des médias, composer et faire le montage.

4
Assurer la cohérence graphique du projet

  • Utiliser les thèmes (couleurs, polices, fonds...).
  • Slide Master.
  • Feedback Master.
Travaux pratiques
Créer un thème Storyline.

5
Créer de l'interactivité

  • L'interactivité : quoi, pourquoi, comment ?
  • Bouton, hotspot, marker et freeform.
  • States, triggers et layers.
  • Principe et exemples d'application des variables.
Travaux pratiques
Ajouter de l'interactivité à un projet.

6
Créer des quiz

  • Les principes du quiz dans Storyline.
  • Les différents types de quiz.
  • Les feedback et les branchements.
  • La banque de questions.
  • Les slides de résultat.
Travaux pratiques
Créer et paramétrer un quiz.

7
Publier un projet Storyline

  • Définir les éléments du Player.
  • Les couleurs et les polices du Player.
  • Les paramètres du navigateur.
  • Les paramètres linguistiques.
  • La publication (sur site Web, LMS, CD...).
Travaux pratiques
Personnaliser le Player et publier le projet.


Solutions de financement
Plusieurs solutions existent pour financer votre formation et dépendent de votre situation professionnelle.
Découvrez-les sur notre page Comment financer sa formation ou contactez votre conseiller formation.

Avis clients
4,5 / 5
Les avis clients sont issus des évaluations de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des évaluations datant de moins de 12 mois. Seules celles avec un commentaire textuel sont affichées.
ESTELLE B.
18/11/24
5 / 5

J’ai apprécié la partie théorique / bonnes pratiques à mettre en place pour fonctionner efficacement ainsi que les connaissances du formateur. On voit qu’il maitrise le logiciel et qu’il l’utilise régulièrement.J’aurai aimé pouvoir pratiquer plus pour mieux mémoriser l’utilisation.
MANDAT ISABELLE L.
18/11/24
4 / 5

Important de maitriser Powerpoint pour gagner du temps dans la compréhension de SL
AURIANE S.
18/11/24
5 / 5

Très bonnes bases pour la prise en main de l’outil



Horaires
les cours ont lieu de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
Pour les stages pratiques de 4 ou 5 jours, quelle que soit la modalité, les sessions se terminent à 16h le dernier jour.

Dates et lieux
Sélectionnez votre lieu ou optez pour la classe à distance puis choisissez votre date.
Classe à distance

Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie




PARTICIPANTS
Futurs managers et responsables d’équipe souhaitant structurer leur pratique managériale

PRÉREQUIS
Aucun

COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques… Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les stages pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation. • À l’issue de chaque stage ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques. • Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le stagiaire a bien assisté à la totalité de la session.

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l'adresse psh-accueil@orsys.fr.