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Introduction
- Découvrir le processus de design d'atelier
Travaux pratiques
Exercices d'échauffement sur le modèle de facilitation. En sous-groupes, travail de formalisation de la demande d'un sponsor et conception d'un dispositif d'animation en mode sprint ou atelier.
2
Cadrer le besoin
- Pratiquer des brise-glaces (ice breaker).
- Poser un cadre de coopération.
- Analyser une facilitation avec des apprentissages clés.
- S’approprier le canevas de cadrage.
- Choisir un atelier collaboratif à préparer.
- Brieffer avec un commanditaire (sponsor).
- Identifier l’intention, les livrables et les critères de résultat.
- Formuler le défi de cet atelier.
Exercice
Exercices d'échauffement sur le modèle de facilitation. En sous-groupes, travail de formalisation de la demande d'un sponsor et conception d'un dispositif d'animation en mode sprint ou atelier.
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Tester un prototype
- Découvrir des méthodes de design.
- Découvrir des pratiques collaboratives.
Travaux pratiques
Entraînements à la facilitation d'une ou de plusieurs séquences dans des contextes différents, seul ou en binôme. Application de différentes méthodes de feedback. Analyse comportementale individuelle.
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Brainstormer
- Pratiquer des lâcher-prises (let go).
- Prendre conscience de sa posture.
- Tester les séquences.
- Découvrir la structuration d’un atelier.
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Concevoir un atelier
- Concevoir chaque séquence : instructions, support, logistique.
- Découvrir la configuration d’une salle collaborative et d’un tableau blanc.
- Mobiliser les moyens pertinents : méthodes, outils, lieux, expertises, etc.
- Découvrir le matériel de facilitation.
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Faciliter les séquences
- Gérer des comportements dysfonctionnels.
- Dynamiser le collectif en gérant les individualités.
- Produire des livrables mesurables par des critères de résultats qui répondent à l'intention du sponsor.
- S'approprier différentes méthodes de feedback.
Réflexion collective
Application de différentes méthodes de feedback. Analyse comportementale individuelle.
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Itérer et s’adapter
- Identifier des améliorations (posture, atelier).
- Découvrir les 3 règles de la facilitation
- Découvrir les phases de développement d'une action de facilitation.
- Trouver son style de facilitation.
Jeu de rôle
Entraînements à la facilitation d'une ou de plusieurs séquences dans des contextes différents, seul ou en binôme. Analyse comportementale individuelle.
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Consolider les phases de l'atelier
- Assurer le suivi de l’atelier.
- Construire un dispositif d’ateliers.