A l’issue de la formation, l’apprenant saura d’une part, appréhender les aspects fondamentaux de l’ingénierie des exigences, en conformité avec le référentiel de l’IREB (International Requirements Engineering Board), et sera d’autre part en mesure d’obtenir la certification IREB CPRE niveau Foundation.
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Cours pratique en présentiel ou à distance Disponible en anglais, à la demande
Vous souhaitez une formation adaptée aux spécificités de votre entreprise et de vos équipes ? Nos experts construisent votre formation sur mesure, dans la langue de votre choix !
A l’issue de la formation, l’apprenant saura d’une part, appréhender les aspects fondamentaux de l’ingénierie des exigences, en conformité avec le référentiel de l’IREB (International Requirements Engineering Board), et sera d’autre part en mesure d’obtenir la certification IREB CPRE niveau Foundation.
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
Maîtriser les concepts fondamentaux de l'ingénierie des exigences
Acquérir les principales pratiques d'ingénierie des exigences
Maîtriser les techniques d'élucidation d'exigences, de spécification d'exigences
Passer la certification Foundation IREB Certified Professional for Requirements Engineering
Public concerné
Analystes Métier, ingénieurs IT, managers IT, responsables IT, chefs e projets, maîtrise d'ouvrage, experts fonctionnels, etc. souhaitant s’appuyer sur un référentiel standard et normalisé.
Prérequis
Disposer des connaissances de base du cycle de vie des logiciels (systèmes d'information, embarqués, temps réels) et de la conception. Avoir une expérience professionnelle en projet technique.
Vérifiez que vous avez les prérequis nécessaires pour profiter pleinement de cette formation en faisantce test.
Certification incluse
L'examen de certification IREB - Certified Professional for Requirements Engineering (CPRE niveau fondamental) est inclus dans la formation.
Il se déroule en fin de session de formation: pour les sessions présentielles en format papier ou tablette numérique, pour les sessions en classe à distance l’examen se déroule en distanciel.
Exposé théorique et participatif avec vérification de la compréhension au fur et à mesure de l'avancement par des exercices de QCM (Questions à choix multiples).
Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
Programme de la formation
Introduction et fondamentaux
L'ingénierie des exigences (IE) : définition, symptômes, bénéfices.
Les activités de l'ingénierie des exigences.
Rôle et tâches d'ingénieur d'exigences.
Principes fondamentaux de l'ingénierie des exigences
Aperçu des neuf principes de l'ingénierie des exigences.
Les neuf principes expliqués.
Produits d'activités et pratiques de documentation
Produits d'activités dans l'ingénierie des exigences.
Produits d'activités basés sur le langage naturel.
Produits d'activités basés sur des modèles.
Glossaire.
Structures de documentation des exigences.
Prototypes en ingénierie des exigences.
Critères de qualité.
Pratiques pour l'élaboration des exigences
Sources des exigences.
Élucidation des exigences.
Négociation et résolution des conflits.
Validation des exigences.
Processus et structure de travail
Facteurs d'influence.
Facettes du processus d’ingénierie des exigences.
Configuration d'un processus d’ingénierie des exigences.
Pratiques de gestion des exigences
Qu'est-ce que la gestion des exigences ?
Gestion du cycle de vie.
Contrôle des versions.
Configurations et baselines.
Attributs et vues.
Traçabilité.
Gestion du changement.
Priorisation.
Support des outils
Outils dans l'ingénierie des exigences.
Mise en place des outils.
Examen IREB CPRE Foundation
Conseils pour l'examen.
Examen blanc avec correction commentée.
Mise en place de l'examen par le GASQ mandaté par l'IREB®
Passage de la certification officielle IREB® CPRE niveau Fondation.
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Avis clients
3,9 / 5
Les avis clients sont issus des évaluations de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des évaluations datant de moins de 12 mois. Seules celles avec un commentaire textuel sont affichées.
FRÉDÉRIC L.
11/12/24
5 / 5
Contenu plutôt dense sur les 3 jours de formations, néanmoins les cours à notre disposition nous aide bien. L’animateur est agréable et est très disponible pour les questions
FRANÇOIS-XAVIER M.
11/12/24
5 / 5
Dense et très (trop !) rapide
DEBORA J.
11/12/24
5 / 5
Formation étayée de beaucoup d’exemples, c’était très riche et intéressant. Merci
FELIX G.
11/12/24
4 / 5
Le formateur est excellent et maitrise parfaitement son sujet ! Très appréciable !Seul bémol sur la qualité des exercices, car les questions des examens sont parfois trop ambigües par rapport au sujet.
ANAÏS H.
11/12/24
4 / 5
Perdu entre les différents supports montrés
FAIYZA E.
04/12/24
5 / 5
La durée de la formation n’est pas suffisante
MARC G.
04/11/24
3 / 5
Très théorique, difficulté à se projeter dans des cas concrets, peu d’exemples tangibles et pas d’atelier pratiques. Aucun temps libre pour réviser et préparer l’examen, impossible d’apprendre, d’approfondir ou de retenir la grande quantité d’informations dans le temps imparti.
CLÉLIA P.
04/11/24
5 / 5
Très bonne formation, les sujets sont clairement traité en vu de la certification.
VINCENT G.
04/11/24
4 / 5
Formation intéressante mais très théorique et peu pratique. Je trouve qu’elle manque d’exemples appliqués, cependant dans le cadre d’un passage de certification, peut-être que cela n’est pas la priorité.
LUDIVINE B.
04/11/24
3 / 5
J’ai trouvé que l’on passait vite sur les sujets, et que le discours n’avait pas de valeur ajoutée par rapport au support ou au syllabus. Il serait intéressant d’entrecouper les parties de mini quizz, pour fixer les notions au fil de l’eau, Et que les contenus soient mis en parallèle des questions d’examen possibles. Pour les explications lors des quizz, il serait intéressant de repasser sur le syllabus pour les notions mal comprises et de reformuler, plus que parap
MARION D.
04/11/24
3 / 5
Manque d’interactions, même si la formation est très théorique, il devrait être possible de rendre les choses un peu plus conviviales,ne serait-ce qu’en sollicitant les personnes,en les encourageant à poser des questions, en demandant leur avis, en faisant de petits exercices ou Q/R à chaque fin de chapitre. J’ai trouvé que les explications du formateur n’étaient pas claires pendant les corrigés,le ton manquait cruellement de pédagogie, au point de passer parfois pour de la c
SOUFIA H.
04/11/24
3 / 5
il y a beaucoup trop d’informations à ingurgiter avant un examen avec 90% de chance de le louper car une grosse partie tient au par coeur sauf si on lance bien les dés.
NY JOHO R.
19/06/24
4 / 5
Le prof nous à fait de bon révision pratique.
MURIEL M.
19/06/24
3 / 5
L’animation ne laisse pas assez de place à des exemples concret permettant de comprendre l’ensemble des définitions propre à la certification.L’ensemble de l’animation a somme toute été de la lecture de ppt, l’animateur n’a pas vraiment su se détacher du support pour amener de l’illustration.
THEO G.
19/06/24
5 / 5
Contenu très bien. Pédagogie super, prends et réponds bien à toutes les questions!
VALERIE M.
06/03/24
4 / 5
Beaucoup de contenu en peu de temps
Formateur professionnel et pédagogue
ROBIN P.
06/03/24
3 / 5
• Enormément de contenu à aborder en 3j, mais rythme lent
• 1 seul support d’examen blanc disponible !! Comparaison: 5 pour ISTQB
• Cohérence discutable entre le support de cours et le syllabus: bonne préparation à l’examen ?
• Pas d’exemples concrets
• Certaines slides sont très lourdes: exemple page 120
• Certaines notions sont contre intuitives et peu rationalisées par le formateur
QCMs BLANCS J1 J2 avec des fautes grossières (orthographe, mélang
LISE F.
06/03/24
4 / 5
Format sans cas pratique reste très abstrait.
CLARISSE O.
28/02/24
4 / 5
La finalisation de la formation étant la certification, il serait intéressant qu’un focus systématique soit mis sur les notions et termes qui seront intérrogés par l’examen et que des questions types examens soient posées en fin de chaque chapître, voire paragraphe, en plus des examens blancs qui sont par ailleurs très utiles et donc à conserver.
Le support mériterait globalement un relooking général pour être plus au goût du jour de ce qui est proposé en support de formation de n
XAVIER S.
28/02/24
4 / 5
Le contenu est complet , quelques différences entre la présentation et le syllabus fournis.
Le formateur agrémente les présentation avec des anecdotesboubexperiencesbpersonelles qui rendent la compréhension plus aisée.