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Nouvelle formation

Formation : Utiliser l’intelligence artificielle en formation, atelier

Utiliser l’intelligence artificielle en formation, atelier

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Depuis quelques mois, de nombreux outils d’intelligence artificielle (IA) ont fait leur apparition. Ils sont rapidement devenus incontournables dans les processus de création, qu’il s’agisse d’écrire des documents ou de les illustrer par des images impactantes. Les formateurs et concepteurs de formation sont donc directement intéressés par ces outils. Cet atelier vous présentera des exemples d’usage de l’IA à différents moments de la conception et de l'animation d'une formation.


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Sur mesure

Cours pratique

Réf. IAB
Prix : 830 € H.T.
  1j - 7h00
Pauses-café et
déjeuners offerts
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Depuis quelques mois, de nombreux outils d’intelligence artificielle (IA) ont fait leur apparition. Ils sont rapidement devenus incontournables dans les processus de création, qu’il s’agisse d’écrire des documents ou de les illustrer par des images impactantes. Les formateurs et concepteurs de formation sont donc directement intéressés par ces outils. Cet atelier vous présentera des exemples d’usage de l’IA à différents moments de la conception et de l'animation d'une formation.

Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
  • Décrire le fonctionnement général des outils d’IA comme ChatGPT, Bard, Copilot, DALL-E.
  • Identifier les cas d’usage de ces outils en formation
  • Utiliser les outils d’IA lors de la conception d’une formation
  • Déterminer une utilisation concrète de l’IA en formation et la mettre en œuvre

Public concerné
Formateurs, concepteurs de formation, chefs de projet formation et toute personne intéressée par les apports de l’IA en formation.

Prérequis
Connaître les étapes de la création et/ou de l’animation d’une formation.

Programme de la formation

Décrire le fonctionnement général des outils d’IA

  • Qu’est-ce que l’intelligence artificielle ? Définition.
  • IA et machine learning.
  • Les outils d’IA aujourd’hui, évolution ou révolution ? Mises en perspective.
  • L’offre aujourd’hui : Open AI, Microsoft, Google et les autres.
  • Le rôle et le fonctionnement des prompts.
  • Les bénéfices, les limites et les risques : apprendre à s’en servir.
Exercice
Partages d’expériences, démonstration et écriture de prompts.

Identifier les cas d’usage de l’IA en formation

  • Les usages des IA génératives : ChatGPT, Bard, etc.
  • Les usages des générateurs d’images : Dall-e, Midjourney, etc.
  • Le droit d’usage et le droit de copie.
Exercice
Construction d’un tableau comparatif.

Utiliser l’IA lors de la conception d’une formation

  • Écrire un programme de formation.
  • Imaginer une activité pratique.
  • Rédiger une procédure ou une explication.
  • Créer un questionnaire.
  • Intégrer des images.
Exercice
Créer un programme, un exercice, un questionnaire.

Mettre en œuvre l’IA lors d’une formation

  • Les activités d’échanges.
  • Le support aux utilisateurs.
  • Les chatbots.
Exercice
Créer une activité pratique.


Modalités pratiques
Échanges, partages d'expériences, exercices de conception en sous-groupes.
Méthodes pédagogiques;
Pédagogie active.

Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

Solutions de financement
Pour trouver la meilleure solution de financement adaptée à votre situation : contactez votre conseiller formation.
Il vous aidera à choisir parmi les solutions suivantes :
  • Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
  • Le dispositif FNE-Formation.
  • L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
  • Pôle Emploi sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.
  • Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
  • Le dispositif FNE-Formation.
  • L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
  • Pôle Emploi sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.

Horaires
En présentiel, les cours ont lieu de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
Pour les stages pratiques de 4 ou 5 jours, quelle que soit la modalité, les sessions se terminent à 15h30 le dernier jour.

Dates et lieux
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Classe à distance